伴隨著社會經濟的發展趨勢，在我國對生態環境保護和土地綠化建設十分重視，從中間到地區資金投入了很多的人力資源力。林業七大工程項目在全國各地不一樣地域關鍵資金投入和建設，獲得了十分大的實際效果。可是，近些年，我國對土地綠化慢慢向城鎮、農村地域、通村通集團公司路面、城市廣場、生態公園、旅游觀光地、休閑娛樂休閑娛樂會所、交通出行連接點等園林綠化、室外的造景方位發展趨勢。因而，為林業和園藝花卉園林專業技術人員出示了十分大的發展趨勢室內空間，另外明確提出了高些的學生就業規定。如何把這兩個有差別又有聯絡的技術專業高寬比結合在一起，為土地綠化服務項目？非常值得進一步深入分析學習培訓有關專業知識的變換和運用工作能力。

1林業園林學的關鍵發展趨勢和建設方位

林業的關鍵發展趨勢和建設方位。初期建設的行為主體是山、樹、山林、荒地造林、山林害蟲防治、護林防火、山林砍伐、純天然森林保護工程項目等工作中近些年在農用地上造林，是林業建筑項目，如退耕工程項目、林業產業鏈新項目等工作中。園藝花卉園林學的關鍵發展趨勢和建設方位。園藝花卉園林學關鍵建設的行為主體是山腳下，是城鎮、馬店鎮、生態公園、住宅小區、城市廣場等綠化園林景觀。

2林業園林學二種課程研究內容和運用目標

林學和園林學的基本概念同樣，基本知識同樣，都科學研究生物學。但實際發展趨勢與研究內容著重點不一樣。(1)林業研究內容和運用目標關鍵科學研究林業關鍵科學研究山林生物學、山林培養學、樹木基因遺傳育種學、自然資源維護學、自然資源經營管理學和綜合利用、樹木病害等專業知識。服務項目的關鍵是為土地尤其是荒地造林綠化和種子、綠化苗木、樹木、森林經理服務項目。運用的綠化苗木目標主要是山頂造林用的楊、杉、柏、柳、椿等綠化苗木農用地造林主要是椿、茶等經濟林木桃樹類。

(2)園林學的研究內容和運用目標關鍵塑造園林學關鍵具有園林整體規劃和設計方案、園林欣賞、各城市綠化整體規劃和設計方案等專業知識。服務項目的關鍵是土地大城市、馬店鎮整體規劃和綠化。運用的關鍵目標是觀賞性高的草坪草、五顏六色綠色植物、球體灌木叢、景觀石室外的造景工程施工、盆栽、等高大喬木風景樹。

3二門課程在造林綠化中互相結合的運用

技術性近些年，二、三線城鎮街道社區、馬店鎮、通村通組路面、一塊塊村、院落、河堤、高速路十字路口、關鍵交通出行連接點比如，二零一四年底湖北省執行的綠滿荊楚行動工程項目，因為很多地域、縣沒有開設園林局，省林業局、當地政府將此項極大的綠化工程項目交到了各縣市林業局。這對林業工程項目專業技術人員明確提出了高些的規定。要加強學習園林專業知識，有機化學地結合林業專業知識和園林學習知識，為社會經濟建設服務項目。這是一個挑戰和機遇。與園林綠化設計方案觸碰后，發覺產業園區、公司、生態公園等綠化工程項目僅僅工程建筑主體結構的射線輔助工程項目，綠化設計方案十分缺點，有關技術專業技術人才匱乏。綠化僅僅市政工程主體結構設計方案的一部分，工程圖紙俯覽圖，不形象化，綠化設計圖在實際施工現場工作員不可以參照應用。

4園林策略模式運用于林業造林造成的實際意義

一是經濟價值。形象化用圖型表述文本，簡潔明了，為經濟發展建設服務項目。更改了之前林業造林在設計規劃層面的作法，進一步提高了工作效能和造林精密度，在工程項目建設中普及化運用，造成了非常大的社會發展經濟收益。二是價值。園林策略模式運用于當代造林綠化工作中是技術革新，是二門課程高寬比結合和統一的運用。減少造林綠化進到門坎，為大家接納，是一種形象化的表達形式，一般施工隊伍徹底能夠依照工程圖紙工程施工，造成了非常大的價值。第三，綠色生態使用價值。近些年，伴隨著我國經濟的發展趨勢，國民生產總值的提升，園林綠化和林業造林都是有質的飛躍，在建設水準、品質、經營規模、級別上獲得了非常大發展，慢慢向高質量的標準化邁入。更改了大家的定居自然環境，進一步提高了生活品質，周邊的綠色生態建設發生了明顯的轉變，造成了非常大的綠色生態使用價值。